Parce que pour accompagner et prendre soin de l’autre, il est nécessaire d'explorer les chemins de sa propre conscience, notre méthode met l’accent sur l’expérimentation et la prise de conscience personnelle des potentialités thérapeutiques des approches abordées.

Les démonstrations et les exercices pratiques permettent de les intégrer progressivement, de bien en comprendre les processus et de savoir les utiliser en toute sécurité, pour soi comme pour l’autre, dans un cadre thérapeutique structurant.

Parce qu’apprendre c’est mobiliser sa curiosité et explorer de nouveaux territoires, nous avons à cœur de transmettre les éléments théoriques de référence pour chaque discipline tout en restant ouverts aux théories les plus innovantes.

Nos programmes pédagogiques sont basés sur des fondements scientifiques régulièrement actualisés avec les dernières découvertes de la recherche : médecine, neurosciences, sciences contemplatives, psychologie, anthropologie…

Parce que nous sommes convaincus que se former, c’est aussi opérer une transformation de tout son être, de toutes ses dimensions, à la fois cognitives, affectives, relationnelles, nous sommes vigilants à suivre chaque professionnel dans ce processus global.
Des temps de supervisions sont proposés afin d’accompagner chacun dans l’exploration de sa créativité et de sa singularité et développer ainsi son propre style thérapeutique.